ICT教育は、パソコンやタブレットなとの端末を活用して授業を要領よく理解しやすく実施することを言います。
それのみならず、ICTを利用した公務支援システムの組み入れにより先生の負担を和らげることもICT教育に含まれています。
教育のICT化に関しては、利点のみならずデメリットもあります。
ひとつの例として、1人1台タブレットパソコンを活用するようになれば一回で30台を超えるほどのタブレットパソコンが起動することになります。
その分だけ、フリーズといった問題も生じやすくなります。
さまざまなトラブルに対してどのように手段を講じていくかも今後のテーマになると言われています。
さらに、エリアによってICT化が進行している小学校と進行していない小学校の開きがでることが気がかりです。
ICT教育についてはそれぞれの校長がリーダーシップをもつことを求められていますが、ICT機器を買い入れる金銭がなければ環境整備できません。
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